【令和４年８月２６日（金）】
ウイークデー練習のラスト５回目の予定は「ことばあそびうた」です。
ですが今日も「無名」「盲導犬Ｓ」「とどいてますか」の３曲から始めました。何しろ楽譜を配ってから日が浅いので、練習不足が露呈（ろてい・バレること）しないように歌い込んでおく必要があります。
３曲とも、10日前とは比べものにならないくらい熱い声が響きます。やはり音程に自信が付くことは大切ですね。
音程の確認だけなら団員専用エリアの音源を聴くことでカバーできるのですが、やはり実際に集まって「人間の集団」として声を出し合い響かせ合うことが合唱の醍醐味です。
でも、だからと言って「音源を聴く」ことも大切であり効果のあることですから、ゼヒ団員専用エリアは活用してください。
「ことばあそびうた」は「やんま」と「だって」を確認しました。
今日のメンバー（そして昨日のメンバーも）は歌った曲の音程について、ほぼ理解して帰っていきました。
今回（第26回定期演奏会に向けて）は新実先生がお見えになる９月18日（日）まで、「ことばあそびうた」と曲集「南海譜」と曲集「火の山の子守歌」の３ステージ分は（あとアンコールの３曲も）音程とリズムと変則拍子とハーモニーに対する練習に特化（とっか・集中すること）することになるかと思います。
表現についての練習はおそらくできないでしょう…。
何しろ第25回定期演奏会が１月23日でしたので、第26回定期演奏会に向けてのスタートが例年に比べて最初から３ヶ月遅いのです。加えてコロナが１月からゼンゼン収まらず、練習に参加したくても参加できない状況に追い込まれたメンバーも一人や二人ではありません。
みんな、どのメンバーも、多かれ少なかれ「練習不足」なのです。
だから「練習不足」を恥ずかしがる必要はゼンゼンありません。
大切なのは「では、どうするか」です。
練習不足だ…という事実があって、「仕方ない仕方ない」で終わるのか、
練習不足という事実があるのなら、「少しでも埋め合わせよう」と考えるのか、
この問題を先生は「みなさんの人生を左右する大問題」だと思うのです。
「仕方ない仕方ない」で問題を先送りしていてはロクな人生になりません。これは断言できます。
だから嶋田先生は９月18日に新実先生にこう言います。みんなが見ている目の前で言います。
「みんなコロナで練習不足です。音程やリズムはガンバリました。でも表現については高めることができていません。」
みんなが自信を持って歌えるように支援する夏休みの練習も明日（27日）と明後日（28日）で終わりです。「仕方ない仕方ない」ではなく「少しでも埋め合わせる」ようにがんばりましょう。
その後は９月３日（土）、９月10日（土）、９月17日（土）が練習で、翌18日（日）に新実先生をお迎えします。
でもね、嶋田先生はけっこう楽しみです。全員が集まったらすごい響きが生まれるはずですから。
ただ、最悪は16日か17日あたりにコロナ陽性になって18日に参加できなくなること。そいつぁ目も当てられないざましょ？
そうならないように、みんな気を付けてね。
なに？ あんたもな！！ だと？
はいハイ。気を付けまぁ～すぅ♪