この日は嶋田先生は「お休み」の日でした。ちょっとＨＰに記すことはできませんが，名古屋市の仕事があったのです。で，童謡をやってくれるように浜田先生・恒川さんに頼んでありました。ところが，その「仕事」が早く終わったので，少し遅刻しましたが練習場に駆けつけることができました。本当にラッキーでした。
集まったメンバーを見ると，けっこうパートのバランスも良い。そこで，フォスターをやることにしました。ずいぶんと久しぶりです。
けっこう覚えているものですね。感心しました。合唱オタクなら知る人ぞ知る，ロジェー・ワーグナーが編曲したフォスターです。ずいぶん難しい部分もありますが，音程は鍵盤ハーモニカやピアノの支えがあればかなり正確です。だから，美しいハーモニーを楽しむことができました。
問題は英語の発音かな。なんだか知りませんが，子どもたちは正確に発音しようと必死なのですね。うまく口が回らないものだから，そっちへ気が行ってしまうのか，声に張りがなく，元気がありません。ここに宣言しておきますが，英語の検定試験じゃないのです。そんなに固く考える必要はありませんよ。
たとえば「草競馬」に「ポケット フル ティン」という一節があります。「ポケットは金でいっぱいさ」っていう意味ですが，ここは「ポケフルティン」で十分。フォスターが作曲したメロディーにこの言葉をのせる時，無理に「ポケット フル ティン」と発音しようとすると，歌そのものが成立しません。
幼稚園の子でも分かる例をあげておきます。「ありがとう」を英語で言うと「サンキュー」です。しかし，正確にゆっくりと発音するとですね，「サンク ユー」です。「サンク」とは「感謝」，「ユー」は「あなたに」ですから「あなたに感謝」で「ありがとう」。「サンク ユー」ですね。しかし，「サンク ユー」と発音する人は世界中に一人もいません。「サンキュー」で良いし，それで伝わります。歌に外国語をのせる発音と，教科書で習う英語の発音とは違うのです。
これ，「デタラメでも良い」という意味ではありませんよ。しかし，合唱の場合，正確に発音することよりも大切なことが確かにあります。それは，音楽の勢いであり，音楽の流れであり，すご～く極端な言い方をすれば，「自分がどんな意味の言葉を歌っているか」さえ知っていてくれれば，全てＯＫです。楽しんで歌えると良いですね。
翌日，２日の日曜日，春日井市で東海メールクワイアーの練習がありました。浜田先生・恒川さんに同行していただきました。東海メールクワイアーのメンバー１７名は，「空」の演奏会のために集まってくださいました。３時間以上にわたったフォスターの練習は，それは真剣なもので，本当に感謝の気持ちでいっぱいです。
男声合唱と女声（少年少女）合唱の，それぞれの響きができあがりつつあります。合体したら，どんな響きになるのかな。とても楽しみです。
東海メールクワイアーとの最初の合同リハーサルは８月１６日（日）。合宿の３日目です。
がんばろう。親愛なる「空」の子どもたち♪
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